Добро пожаловать
в МИР Интерактивного Развития

Любому ребенку с малых лет хочется познавать мир. Согласитесь, 5-6-летние дети просто не могут усидеть на одном месте и все время норовят что-то потрогать, разобрать, иногда даже построить. Как же приучить ребенка направлять свою энергию в нужное русло и подготовить к школе?

Робототехника — это не так сложно, как кажется с первого взгляда. У нас она начинается со сборки простых моделей на конструкторе и игр с ними. Благодаря этому, у ребенка развивается мелкая моторика, абстрактное мышление; ему уже проще усидеть на месте, когда дело касается более сложных устройств с электроникой (двигатель, датчик касания, звука, линии).

Мы делаем процесс познания интересным и увлекательным!

На занятиях дети развивают свою речь, например, запоминают и употребляют новые технические слова. Ребята делятся с друзьями эмоциями и претворяют свои идеи в технические решения. Программа направлена на изучение окружающей нас техники и механизмов, начиная с простых весов и заканчивая автоматическими лифтами, мостами, грузовиками и многим другим. И конечно же занятия приучают к порядку и самоорганизации, ведь после игры ребенок самостоятельно разбирает модель и расставляет всё по своим местам, оставляя свое место чистым.

В результате, дети начинают разбираться в основных принципах конструирования, механики и электроники, становятся усидчивее, прилежнее, внимательнее и коммуникабельнее.

Начальная школа - самое подходящее время для погружение в мир робототехники. Творческие проекты, участие в соревнованиях, первые шаги в программировании и механике так увлекают молодых исследователей, что многие из них определяются со своей будущей деятельностью. Занятия помогут направить увлечение детей гаджетами и техникой в полезное русло - инженерное дело. Теперь ваш ребенок сможет не только разбирать игрушки, но и чинить их и делать лучше.

Курс позволяет детям и подросткам получить начальные навыки конструирования, программирования, электроники, работы с компьютером и узнать основы механики, информатики! Каждое занятие - это новое роботизированное устройство и применение школьных знаний в сочетании с новыми знаниями о механизмах, роботах, конструкциях, физических явлениях.

Простота программирования и сборки конструктора «Роботрек» позволяет увлечь ребенка с первого занятия и развивает в нем усидчивость, мелкую моторику, организованность, а работа в команде - приобрести новых друзей. Каждый семестр ребята будут выполнять свой проект, применяя полученные знания и умения на практике. Участие в соревнованиях даст возможность ребенку оценить свои силы и выполнить современные задачи робототехники.

Изучение основ робототехники помогает детям по-новому взглянуть на базовые школьные дисциплины. На занятиях созданы условия для того, чтобы каждый ребенок в игровой форме смог увидеть и почувствовать ценность знаний по математике и физике, а также применить их на практике. В ходе учебного курса ребята получают следующие знания:

• получают представление о робототехнике и, в частности, о мобильных роботах;

• знакомятся и экспериментируют с различными датчиками;

• изучают блок-схемы и алгоритмы управляющих программ мобильных роботов;

• создают мобильных роботов на Arduino;

• программируют созданных роботов на компьютере;

• принимают участие в соревнованиях;

• учатся работать в команде.

Профессия программиста стоит на первых позициях рейтингов востребованных профессий настоящего и ближайшего будущего. Мы предлагаем свою методику обучения программированию с нуля подростков от 10 лет до 17 лет на основе разработки различных игр в визуальной (Scratch) и текстовой (Processing - Java) средах программирования. Отличием наших занятий является объединение виртуального и реального мира с использованием и разработкой собственных устройств на Arduino для управления компьютером и смартфоном.

Курс разделен на 2 части, в первом семестре ребята будут учиться основам информатики, алгоритмизации, мультипликации, работе с графикой в визуальной среде Scratch. В конце курса юным программистам предстоит подготовка своей игры и презентации для нее.

Целью второй части будет разработка собственной игры на языке Java и пульта управления игрой на Arduino. В составе курса изучение среды разработки Processing, азов работы с контроллером Arduino и процесса обмена данными между контроллером и игрой. Результатом курса станет собственная игра для Windows или Android со своим джойстиком.

В лаборатории ребята научатся создавать роботизированные системы для автоматизации мира вокруг себя. Занятия проходят в виде лабораторно – практических работ, на которых привычные вещи начнут оживать с помощью новых технологий. Дети под присмотром опытного инженера – педагога сами будут ставить эксперимент и делать выводы, проектировать и воплощать свои идеи в жизнь. Научаться собирать механизмы, разбираться с электронными схемами, паять, программировать, работать с инструментом и управлять 3D - принтером. Самые трудолюбивые смогут поучаствовать в соревнованиях по робототехнике. 

Робототехника объединяет в себе три основных направления: механику, электронику и программирование. Курс составлен по принципу от простых проектов к сложным и затронет каждое направление в той мере, в которой это необходимо для создания законченного устройства, такого как автоматический светильник, кран, робот-пылесос, гаджеты «умного дома». 

Обучение технике безопасности при работе с инструментом, безопасное напряжение и опытный наставник позволят родителям не беспокоиться за безопасность детей.

В России появилась новая профессия — оператор беспилотного летательного аппарата (дрона). На сегодняшний день в российских вузах уже есть профильные программы, целенаправленно обучающие управлению беспилотными летательными аппаратами.